33.(1/1)_向阳书屋托管服务中心门牌怎么设计

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下午换了班以后有些自由时间，许多学生都离开教室，留在摆摊的操场品嚐剩下没卖出的甜点，或者到别班摊子间逛。只有杜日恆一人想躲避人群而选择独自待在教室。

她趴在桌上，将运动外套罩至头上阻挡光线，却仍对周遭声响觉察敏锐。当杜日恆发觉有人进入教室时，她透过运动外套的缝隙默默看着。或许是杜日恆的存在感实在太低，也或者是来者太过于专注在自己要做的事情上头，似乎没有发现教室里还有其他人。

那人是方蓉。

方蓉直接走到张雁钧的座位，拉开掛在椅子上的斜揹书包拉链，从中拿取了张雁钧整理好的义卖所得后，将那一牛皮信封放入自己的书包里便慌张地离开教室。

见到这一幕，杜日恆的脑海出现各式想法，如同运转快速的乾衣阶段。

究竟该怎么办？

撇了眼手錶，她晓得大抵几秒后便会打钟，杜日恆已能听到其他同学接近教室的脚步声。到时同学们陆续回来，若她现在起身走到近乎斜对角方蓉的座位拿到装钱的牛皮纸袋，再走到张雁钧的座位放置，是否便能够避免让她担忧的事情发生？可万一这个过程中有人看到了怎么办？会不会反而导致自己受到误会？还是——

正犹豫着该怎么做，果真就有几个同学回到了教室，宣告班会课开始的钟声也同时响起。

听闻打钟，一向规规矩矩的杜日恆赶紧将体育外套收妥摺好，揉了揉双眼，坐直身子。她仍旧烦恼着方才得见的，却因为唐芝安经过时故意撞了她课桌，使得桌角发出尖锐的声响，而被打断了思绪。唐芝安等人知道杜日恆讨厌那样的声音，因此时常这么做。

随后抵达班里的刘诚岗站上讲台，费了些劲才让班上的嘈杂稍微降了下来。

待同学们足够安静时，张雁钧便举手，诚实告知装有义卖所得的牛皮纸袋不见了，语调丝毫不带有犹豫。

然而，核心圈子内一向负责发话的赵宇马上开口，咄咄逼人，「老师，一定是张雁钧自己偷藏起来，想要私吞啦！」

平时总爱一齐起鬨，讨好核心群体的其他同学也跟着附和，说着不实的指证，「对啊，我刚刚还看到张雁钧清点的时候好像有少算，根本是想偷吧！说不定根本是她自己收起来了。」

同学们七嘴八舌地议论，教室又瞬间变得闹腾。刘诚岗以手重拍面前的讲桌，试图将学生们的注意力重新拉回自己身上。

杜日恆的头越发胀痛，不仅仅

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